Un escandalo mas en la asignación de becas para estudios en el extranjero:
http://ciperchile.cl/2009/10/16/diferencias-de-criterios-de-evaluadores-abren-nuevas-dudas-sobre-becas-chile/
a) Han existido irregularidades en:
2003
2005
2007
2008
2009
Ello da claros indicios que el organismos CONICYT no esta actuando con profesionalismo.
b) Se confirma lo señalado en el punto anterior con lo siguiente. DOS DIAS ANTES DEL CIERRE DE LAS POSTULACIONES CONICYT ...!! NO ATENDIO NINGUNA LLAMADA EN NINGÚN HORARIO ¡¡
¿PORQUE? ... SERIA QUE LOS CUPOS DE QUIENES ESTABAN PREASIGNADOS YA HABIAN POSTULADO ... Y
!! OJALÁ QUE LOS DEMAS POSTULEN MAL ... O BIEN NO POSTULEN PARA ASÍ ... DAR PASO LIBRE ... A QUIENES NO PODIAN COMPETIR DE IGUAL A IGUAL... PERO SI ERAN LOS QUE YA ESTABAN PREASIGNADOS !!
Reclamos1
Reclamos 2
No Transparencia
http://ciperchile.cl/2009/10/16/diferencias-de-criterios-de-evaluadores-abren-nuevas-dudas-sobre-becas-chile/
a) Han existido irregularidades en:
2003
2005
2007
2008
2009
Ello da claros indicios que el organismos CONICYT no esta actuando con profesionalismo.
b) Se confirma lo señalado en el punto anterior con lo siguiente. DOS DIAS ANTES DEL CIERRE DE LAS POSTULACIONES CONICYT ...!! NO ATENDIO NINGUNA LLAMADA EN NINGÚN HORARIO ¡¡
¿PORQUE? ... SERIA QUE LOS CUPOS DE QUIENES ESTABAN PREASIGNADOS YA HABIAN POSTULADO ... Y
!! OJALÁ QUE LOS DEMAS POSTULEN MAL ... O BIEN NO POSTULEN PARA ASÍ ... DAR PASO LIBRE ... A QUIENES NO PODIAN COMPETIR DE IGUAL A IGUAL... PERO SI ERAN LOS QUE YA ESTABAN PREASIGNADOS !!
Reclamos1
Reclamos 2
No Transparencia
http://www.youtube.com/watch?v=5BrLeL7HAXk
http://www.youtube.com/watch?v=ZIJJenJas84
http://www.youtube.com/watch?v=IQ-l-jlbVo4
http://www.colegiotecnologico.cl/noticias/72-ministerio/1130-error-en-entrega-de-becas-dejo-afuera-a-casi-200-postulantes-aptos
c) Postulé a las Becas Chile con los siguientes antecedentes, y a quienes salieron asignados sin los méritos, los desafío a ejecutar un proyecto de investigación en el área de ingeniería, y les demuestro que mis antecedentes son fidedignos y de mucho mas peso, sin embargo no salí seleccionado:
1) Soy Ingeniero Civil Electrónico
2) Aprobado con Distinción
3) Durante la carrera obtuve aproximadamente 10 notas siete.
4) En una asignatura obtuve nota 7 final.
5) En mi Universidad para recibirse, se requería dos trabajos: i) Seminario Profesional, ii) Actividad de Titulación --> TODOS TEMAS DE INNOVACION
6) Seminario Profesional (1993) = "Lógica Difusa Aplicada a Control Automático".
7) Actividad de Titulación Innovadora: “Identificación y Control de Sistemas Dinámicos No-Lineales Usando Redes Neuronales”.
8) El punto 7), es el primer trabajo a nivel nacional de redes neuronales aplicada a control e identificacion avanzada de procesos. Este trabajo es reconocido a nivel internacional, como autor y expositor del trabajo de Investigación Nº 259 en 7º CONGRESO LATINOAMERICANO DE CONTROL AUTOMÁTICO, realizado en Buenos Aires, ARGENTINA. Propone mecanismos EXPLÍCITOS de mejoramiento de la generalización y reforzamiento del aprendizaje en Sistemas Inteligentes.: “IDENTIFICACIÓN Y CONTROL DE SISTEMAS DINÁMICOS NO-LINEALES USANDO REDES NEURONALES”
9) Durante la vida laboral, siempre ha continuado con aportes reales, concretos y prácticos, de aplicación de tecnologías a problemas reales, con los correspondientes éxitos. Aplicando Data Minning, entre otros:
LOGROS CONCRETOS
1) En estudios superiores, Aprobado con Distinción, y evaluaciones / test cuantitativos y AUDITABLES, durante vida laboral, ocupa los primeros lugares en, calidad, cumplimiento de metas, índices de desempeño, multi-habilidades. // 2) Tema innovador del seminario profesional “Lógica Difusa” (año 1993). // 3) Tema de titulación, primer trabajo en Chile, orientado a control de procesos con “Redes Neuronales” (año 1994). // 4) Trabajos multidisciplinario y con alta calidad / productividad. // 5) Éxito en emprendimientos de nuevos desafíos profesionales, sin experiencia previa. Resultados muy por sobre el promedio, auto-aprendizaje/aplicación en tiempo real. // 6) Profesional de terreno con equilibrio óptimo en aspectos técnico-práctico, expresado en aplicaciones concretas del día a día. // 7) Alta capacidad de selección de personal, todo profesional seleccionado por mi persona, ha tenido los más altos estándares de desempeño, superando a personas de mayor años de experiencia. // 8) Alta capacidad y vocación de auto aprendizaje multidisciplinario, ampliación y profundización de know-how día a día. // 9) Alta vocación de pro actividad, emprendimiento e innovación, siempre he estado ejecutando proyectos nuevos, en los más diversos campos. // 10) Desarrolló un modelo deductivo de optimización de personal de mantenimiento de equipos en área mina. // 11) Desarrolló un sistema inteligente de seguimiento de patrones de falla para equipos mineros: palas, perforadoras, camiones de extracción, equipos movimiento de tierra. Reconoce informes de falla redactados por diferentes mantenedores; extrae el concepto. // 12) Amplio conocimiento de diferentes software profesional de ingeniería. // 13) Conocimientos acabados de otras especialidades: Ing. Eléctrica – Ing. Industrial - temas afines. // 14) Conocimientos sólidos, por constante retroalimentación de información desde la fuente original de información, en idioma nativo. // 15) Conocimientos comparables a un Ingeniero sénior y niveles formacionales de máster y/o doctorado, por actualización día a día y desde la fuente original de información, sin pasar por intermediarios. // 16) Éxito en solución de problemas en terreno en tiempo real. // 17) Cumplimiento en tiempos y calidad de puesta en marcha de plantas completas. // 18) Cero ausencias laborales. // 19) Alto rendimiento y estable ante mayor demanda. //
http://www.youtube.com/watch?v=l1JU3Jpm4I0
http://tele13.canal13.cl/noticias/nacional/8618.htm
http://www.youtube.com/watch?v=2FO5g1cWfOA
http://buscador.emol.com/emol/Vivian+Heyl
http://parpolitic.blogspot.com/2009/10/escandalo-en-conicyt-por-becas.html
http://www.republicadearica.cl/nota.php?id=6699&seccion=1
http://diario.elmercurio.com/2009/10/18/nacional/nacional/noticias/BD063C7D-02B4-4371-99DF-0A4BFE89FE4E.htm?id={BD063C7D-02B4-4371-99DF-0A4BFE89FE4E}
http://blogs.elmercurio.com/cienciaytecnologia/2009/10/16/ministra-habra-mas-becas-chile.asp
http://www.tercera.com/contenido/680_193863_9.shtml
http://www.antronio.com/f7/escandalo-becados-canada-aprenden-mismo-que-chile-451969/
http://www.youtube.com/watch?v=oO7ZfrP1lVg
10) ESE ES EL PROCESO DEL PORQUE EN CHILE NO HAY REALMENTE INNOVACION Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION ES DE PESIMO ESTANDAR. PORQUE LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES, NO CONDICEN CON LOS PROCESOS SELECTIVOS, CON LOS CARGOS DE GOBIERNO.
Y LO UNICO QUE SE CONTABILIZA A LA HORA DE SELECCIONAR EL PERSONAL ES SOLO ASPECTO, QUE NO DICEN RELACION ALGUNA CON LOS ASPECTOS PROPIOS DE CADA COMPETIDOR. TALES COMO REALES POTENCIALIDADES, HABILIDADES, DESTREZAS, COMPETENCIAS, PROPIAS DE CADA INDIVIDUO.
11) ESTO NO HACE MAS QUE CONTRIBUIR A UN PROCESO DE CORRUPCION ENCARNIZADA. Y AL AUMENTO DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES, SIN UNA PLATAFORMA QUE DE REALES GARANTIAS DE COMPETITIVIDAD E INCENTIVO A LAS CAPACIDADES HUMANAS DE LA SOCIEDAD. ES "LANZAR POR LA VENTANA" LO POCO QUE ESTE PASI DISPONE PARA DAR UN VERDADERO SALTO AL DESARROLLO. EL COSTO DE OPORTUNIDAD QUE ELLO CONLLEVA ES ENORME Y DE INCOMESURABLES CONSECUENCIAS.
Siguen los Reclamos
http://www.youtube.com/watch?v=ZIJJenJas84
http://www.youtube.com/watch?v=IQ-l-jlbVo4
http://www.colegiotecnologico.cl/noticias/72-ministerio/1130-error-en-entrega-de-becas-dejo-afuera-a-casi-200-postulantes-aptos
c) Postulé a las Becas Chile con los siguientes antecedentes, y a quienes salieron asignados sin los méritos, los desafío a ejecutar un proyecto de investigación en el área de ingeniería, y les demuestro que mis antecedentes son fidedignos y de mucho mas peso, sin embargo no salí seleccionado:
1) Soy Ingeniero Civil Electrónico
2) Aprobado con Distinción
3) Durante la carrera obtuve aproximadamente 10 notas siete.
4) En una asignatura obtuve nota 7 final.
5) En mi Universidad para recibirse, se requería dos trabajos: i) Seminario Profesional, ii) Actividad de Titulación --> TODOS TEMAS DE INNOVACION
6) Seminario Profesional (1993) = "Lógica Difusa Aplicada a Control Automático".
7) Actividad de Titulación Innovadora: “Identificación y Control de Sistemas Dinámicos No-Lineales Usando Redes Neuronales”.
8) El punto 7), es el primer trabajo a nivel nacional de redes neuronales aplicada a control e identificacion avanzada de procesos. Este trabajo es reconocido a nivel internacional, como autor y expositor del trabajo de Investigación Nº 259 en 7º CONGRESO LATINOAMERICANO DE CONTROL AUTOMÁTICO, realizado en Buenos Aires, ARGENTINA. Propone mecanismos EXPLÍCITOS de mejoramiento de la generalización y reforzamiento del aprendizaje en Sistemas Inteligentes.: “IDENTIFICACIÓN Y CONTROL DE SISTEMAS DINÁMICOS NO-LINEALES USANDO REDES NEURONALES”
9) Durante la vida laboral, siempre ha continuado con aportes reales, concretos y prácticos, de aplicación de tecnologías a problemas reales, con los correspondientes éxitos. Aplicando Data Minning, entre otros:
LOGROS CONCRETOS
1) En estudios superiores, Aprobado con Distinción, y evaluaciones / test cuantitativos y AUDITABLES, durante vida laboral, ocupa los primeros lugares en, calidad, cumplimiento de metas, índices de desempeño, multi-habilidades. // 2) Tema innovador del seminario profesional “Lógica Difusa” (año 1993). // 3) Tema de titulación, primer trabajo en Chile, orientado a control de procesos con “Redes Neuronales” (año 1994). // 4) Trabajos multidisciplinario y con alta calidad / productividad. // 5) Éxito en emprendimientos de nuevos desafíos profesionales, sin experiencia previa. Resultados muy por sobre el promedio, auto-aprendizaje/aplicación en tiempo real. // 6) Profesional de terreno con equilibrio óptimo en aspectos técnico-práctico, expresado en aplicaciones concretas del día a día. // 7) Alta capacidad de selección de personal, todo profesional seleccionado por mi persona, ha tenido los más altos estándares de desempeño, superando a personas de mayor años de experiencia. // 8) Alta capacidad y vocación de auto aprendizaje multidisciplinario, ampliación y profundización de know-how día a día. // 9) Alta vocación de pro actividad, emprendimiento e innovación, siempre he estado ejecutando proyectos nuevos, en los más diversos campos. // 10) Desarrolló un modelo deductivo de optimización de personal de mantenimiento de equipos en área mina. // 11) Desarrolló un sistema inteligente de seguimiento de patrones de falla para equipos mineros: palas, perforadoras, camiones de extracción, equipos movimiento de tierra. Reconoce informes de falla redactados por diferentes mantenedores; extrae el concepto. // 12) Amplio conocimiento de diferentes software profesional de ingeniería. // 13) Conocimientos acabados de otras especialidades: Ing. Eléctrica – Ing. Industrial - temas afines. // 14) Conocimientos sólidos, por constante retroalimentación de información desde la fuente original de información, en idioma nativo. // 15) Conocimientos comparables a un Ingeniero sénior y niveles formacionales de máster y/o doctorado, por actualización día a día y desde la fuente original de información, sin pasar por intermediarios. // 16) Éxito en solución de problemas en terreno en tiempo real. // 17) Cumplimiento en tiempos y calidad de puesta en marcha de plantas completas. // 18) Cero ausencias laborales. // 19) Alto rendimiento y estable ante mayor demanda. //
http://www.youtube.com/watch?v=l1JU3Jpm4I0
http://tele13.canal13.cl/noticias/nacional/8618.htm
http://www.youtube.com/watch?v=2FO5g1cWfOA
http://buscador.emol.com/emol/Vivian+Heyl
http://parpolitic.blogspot.com/2009/10/escandalo-en-conicyt-por-becas.html
http://www.republicadearica.cl/nota.php?id=6699&seccion=1
http://diario.elmercurio.com/2009/10/18/nacional/nacional/noticias/BD063C7D-02B4-4371-99DF-0A4BFE89FE4E.htm?id={BD063C7D-02B4-4371-99DF-0A4BFE89FE4E}
http://blogs.elmercurio.com/cienciaytecnologia/2009/10/16/ministra-habra-mas-becas-chile.asp
http://www.tercera.com/contenido/680_193863_9.shtml
http://www.antronio.com/f7/escandalo-becados-canada-aprenden-mismo-que-chile-451969/
http://www.youtube.com/watch?v=oO7ZfrP1lVg
10) ESE ES EL PROCESO DEL PORQUE EN CHILE NO HAY REALMENTE INNOVACION Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION ES DE PESIMO ESTANDAR. PORQUE LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES, NO CONDICEN CON LOS PROCESOS SELECTIVOS, CON LOS CARGOS DE GOBIERNO.
Y LO UNICO QUE SE CONTABILIZA A LA HORA DE SELECCIONAR EL PERSONAL ES SOLO ASPECTO, QUE NO DICEN RELACION ALGUNA CON LOS ASPECTOS PROPIOS DE CADA COMPETIDOR. TALES COMO REALES POTENCIALIDADES, HABILIDADES, DESTREZAS, COMPETENCIAS, PROPIAS DE CADA INDIVIDUO.
11) ESTO NO HACE MAS QUE CONTRIBUIR A UN PROCESO DE CORRUPCION ENCARNIZADA. Y AL AUMENTO DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES, SIN UNA PLATAFORMA QUE DE REALES GARANTIAS DE COMPETITIVIDAD E INCENTIVO A LAS CAPACIDADES HUMANAS DE LA SOCIEDAD. ES "LANZAR POR LA VENTANA" LO POCO QUE ESTE PASI DISPONE PARA DAR UN VERDADERO SALTO AL DESARROLLO. EL COSTO DE OPORTUNIDAD QUE ELLO CONLLEVA ES ENORME Y DE INCOMESURABLES CONSECUENCIAS.
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